tag:blogger.com,1999:blog-76635430824103771992024-03-13T13:14:08.085+01:00El rincón de la ciudadaníaLa tierra no es del hombre, el hombre es de la tierra.Unknownnoreply@blogger.comBlogger39125tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-40157563645920872682017-06-06T12:13:00.000+02:002017-06-06T12:13:12.080+02:00La vida es bella...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-QpuvcI-RhRQ/U537-J6pLEI/AAAAAAAAB7E/YDI5P4xs2Uc/s1600/images+(3).jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-QpuvcI-RhRQ/U537-J6pLEI/AAAAAAAAB7E/YDI5P4xs2Uc/s1600/images+(3).jpg" /></a></div>
Este último trabajo será muy sencillo, por parejas tendréis que elaborar un trabajo a modo de vídeo, power point, collage,.... lo que queráis, que presente un mensaje positivo sobre la vida y la alegría de vivir....ánimo y diviértete mientras lo preparas....SUERTE.<br />
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Por último, os dejo un enlace para evaluar la asignatura y a tu profesor, complétalo por favor.<br />
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<a href="http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC12djZfRVBqdzVLSno2aEI0S0xmQXc6MQ">EVALUACIÓN DEL PROFESOR...</a><br />
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alum771045Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-43398415744286221482017-05-18T09:20:00.003+02:002017-05-18T09:20:35.226+02:00Variedad sexual....como nos relacionamos....<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: start;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: start;">Comenzamos nuevo tema en el que debatiremos algunos de los mitos relacionados con la sexualidad y las relaciones de pareja....comenzamos con esta </span><a href="http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/areas-tematicas-coeducacion/app-detectamor/simulador-app-detectamor" style="text-align: start;" target="_blank">APP</a><span style="text-align: start;"> que seguro os sorprende...</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/areas-tematicas-coeducacion/app-detectamor/simulador-app-detectamor" target="_blank"><img border="0" height="110" src="https://3.bp.blogspot.com/-qVfPt13LeTU/WR1KLehlv7I/AAAAAAAAhn8/r0rL-aQLx2A-I1v4wkItY21ySQX28brHgCLcB/s400/APP.png" width="400" /></a></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-82250070900291175552017-05-16T13:05:00.002+02:002017-05-17T08:40:58.009+02:00Motivación......Sólo tenéis que visualizarlos y enviarme por email vuestras anotaciones, impresiones, conclusiones... al respecto de lo que estos vídeos te han hecho pensar, sentir, reflexionar....<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/dfKpT1lUC3Y" width="560"></iframe>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7cBM_chGv0g" width="560"></iframe>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/QNyzj3QZYm8" width="560"></iframe><br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/H6tDxLTwYjc" width="560"></iframe><br />
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Fecha límite de envío de email....miércoles 24 de mayo....Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-19298805162281926512017-05-02T12:21:00.002+02:002017-05-02T14:22:51.400+02:00Riquezas compartidas...y tú qué?Continuando con el tema ahora toca llevar vuestra propuesta a equipo directivo, redáctala, preséntala de la mejor manera posible para que sea la escogida, la seleccionada tendrá no sólo el reconocimiento de todo el centro, ya que aparecerá en la web, sino que automáticamente otorgará un 10 en al nota final siempre que tengas todo entregado, Suerte!!<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-50866962876596681292017-04-04T12:45:00.000+02:002017-04-04T12:45:46.701+02:00Hacia donde vamos...<div class="page-header" style="background-color: white; border-bottom-color: rgb(238, 238, 238); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin: 0px 0px 30px; padding-bottom: 9px;">
<h1 style="color: inherit; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 30.1px; font-weight: 200; line-height: 35px; margin: 0px 0px 10px; text-rendering: optimizeLegibility;">
</h1>
<h1 style="color: inherit; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 30.1px; font-weight: 200; line-height: 35px; margin: 0px 0px 10px; text-rendering: optimizeLegibility;">
La Lucha</h1>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
EN las límpidas aguas del Río Ruso, miles de Salmones de Alaska luchan cada año por abrirse camino corriente arriba. Conocidos por su incansable determinación, estas grandes cantidades de salmones desafían a los jóvenes del área con atraparlos a mano. Andando en medio de los peces, el truco consiste en sostener uno de los fuertes y resbaladizos salmones solo durante el tiempo suficiente para arrojarlo hacia la orilla. Los intentos por tomar la cabeza y la boca del pez, o tomarlo por el medio, son infructuosos. La sensibilidad del pez y su enorme fuerza y agilidad impiden tener éxito con estas técnicas. Sin embargo, algunos peces terminan fuera de su rumbo, arrojados en la orilla.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-rO6biupH-1s/Vh7f5nDKv0I/AAAAAAAAMVQ/qOYEewn3rms/s1600/salmon.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="224" src="https://2.bp.blogspot.com/-rO6biupH-1s/Vh7f5nDKv0I/AAAAAAAAMVQ/qOYEewn3rms/s400/salmon.jpg" width="400" /></a>¿Por qué algunos son atrapados y otros no? En su lucha por ir corriente arriba, el salmón muerde constantemente la cola del pez que nada delante suyo con la intención de disminuir su velocidad. Inicialmente, la cola altamente sensible del pez hace que reaccione, y al hacerlo, se queda atrás. Sin embargo, a medida que este ciclo de mordidas continúa, las colas finalmente pierden su sensibilidad. Pronto, las constantes mordidas comienzan a pasar desapercibidas. Como resultado, un joven puede agarrar un desprevenido salmón por la cola, ya insensible, y sacarlo del agua. A pesar de su gran determinación y habilidad, algunos salmones nunca llegan a su destino – en cambio, resultan atrapados y mueren en la orilla.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
Al igual que el salmón, muchos de nosotros estamos decididos a salir adelante a toda costa, a ir contra la corriente. Día tras día encontramos personas y circunstancias que nos muerden, al igual que los salmones, con la intención de que vayamos mucho más lento, jalándonos hacia atrás. Nosotros también perdemos la sensibilidad; no a las mordidas en sí, sino al propósito de nuestro viaje. Las incansables mordidas de los detractores comienzan a confundirnos y oscurecen el que alguna vez fue el gran anhelo que alimentaba nuestra pasión. Como resultado, nuestros esfuerzos comienzan a declinar. A pesar de una gran determinación y capacidad, podemos encontrarnos fuera de la corriente de la vida, muriéndonos en la orilla...</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
<h3>
Comentamos en grupo....</h3>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
Ves o conoces a alguien que le esté pasando esto, le están impidiendo avanzar...</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
Has sentido alguna vez que te impiden avanzar....</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 0.75em; margin-top: 0.75em;">
Te ves como un salmón...o como pez payaso en su pecera....<br />
<br />
<br />
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<br />
<h3>
No te rindas...persigue tus sueños....</h3>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dy3u8H-bsRsRO-zrG-iuOJWeptiU0U9PrUQ5etpTlnupb-Ve2bXcI_eErRZ8iin9oel4cbwR_XTfsgZcGJw4w' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyGC9WAZlae-Vhud5vjKl8s-uFXS4LmEAW6EBgIBb1l01oQKz8Pk48VGMV199vUYjj6wCA5OvqpNiQvlzBNOg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />
Sé tú mismo hoy...y decide quién serás mañana...lo sabes???...<br />
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-61267670613438474502017-03-14T14:30:00.003+01:002017-03-14T14:30:44.788+01:00La vida es bella...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-mnvsqZuqcxA/WMfvvPyNqnI/AAAAAAAAfSg/KdHAXNUeM6oy6ABCdpHbvkd9s5zxsLvUACLcB/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-mnvsqZuqcxA/WMfvvPyNqnI/AAAAAAAAfSg/KdHAXNUeM6oy6ABCdpHbvkd9s5zxsLvUACLcB/s1600/images.jpg" /></a></div>
<br />
Resume brevemente la película.<br />
<br />
¿Qué es lo que más te ha gustado?<br />
<br />
¿Crees que podemos usar la actitud de Guido en otras situaciones<br />
más comunes y habituales en nuestra sociedad?<br />
<br />
Escribe el nombre de al menos dos películas y dos libros que favorezcan el optimismo y la valoración del lado bueno de la vida.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-78737828369846374702017-01-20T08:18:00.000+01:002017-01-20T08:18:24.250+01:00Derechos Humanos y día internacional de la Paz.Nuevos temas para este segundo trimestre. Durante el mes de enero y dado que el día 30 se celebra el día internacional de la Paz realizaremos una serie de actividades que fomentarán nuestro espíritu pacifista....<br />
De momento ya toca cambiar el tema de la página principal del blog así que tenéis hasta el próximo viernes para mandar vuestras mejores frases de paz...<br />
<br />
Y ahora las actividades...<br />
<br />
1ª Actividad...Guía Axial....<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepal2/materiales/axial/e_mod-09-act-02.html" target="_blank">DESCUBRIMOS LOS DERECHOS HUMANOS....</a>fecha de entrega de trabajos....martes 24 de enero...<a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL59CF4EA87F6130F1" target="_blank">VÍDEOS EN ESPAÑOL</a><br />
<br />
2ª La defesensa de los derechos humanos...un ejemplo de vida...<a href="https://www.youtube.com/watch?v=i3uA-9uHH2k" target="_blank">Mahatma Ghandi..</a>.Con la visualización de este documental comenzaremos la segunda parte del tema...la Paz....Lo veremos el martes 24<br />
<br />
<ol>
<li>¿A qué se enfrenta Ghandi?</li>
<li>¿A qué edad se casó, de qué forma?</li>
<li>¿Cómo luchó contra la desigualdad?</li>
<li>Enumera algunas injusticias vividas por él.</li>
<li>Qué consiguió.......</li>
</ol>
<br />
<br />
3ª Actividad...¿qué es para ti la paz?...se trata de realizar grabaciones de audio de compañeros del colegio definiendo con sus propias palabras lo que para ellos es PAZ. (Por parejas). Hasta el martes 24 de enero.<br />
<br />
4ª Actividad..."La paz en la historia" , con la ayuda de Internet, localiza los principales personajes (hombres y mujeres) que a lo largo de la historia han favorecido la paz. Elabora un mural con información sobre estos personajes o si lo preferís una presentación en power point o vídeo, pero debe ser algo escueto, sencillo y con información clara y directa. (Por parejas). Martes 30 de enero.<br />
<br />
5ª Actividad..."Momentos de paz", en televivión, cine, internet...no paran de mostrarnos vídeos violentos, de guerras, pero ¿y de paz?...os toca a vosotros crear un buen vídeo sobre la paz, vídeos que transmitan paz a quienes lo vean....no, no es tan complicado, ánimo ya veréis que buen@s director@s de cine lleváis dentro.<br />
<br />
SUERTE, esto último se entregará el próximo Martes 30 de enero....<br />
<div>
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-59023772018900201512016-12-13T13:25:00.001+01:002016-12-13T13:25:12.378+01:00La familia.....<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/dm6k4EGPyGU" width="560"></iframe>
<br />
Lo primero es crear un nuevo lema que colocaremos en el encabezado del blog durará hasta el año que viene.... YA PUEDES ENVIARLO....<br />
<br />
Tú y tu familia....<br />
1.- Cómo es la convivencia con tu familia...descríbela brevemente.<br />
2.- Coméntalo con tu compi...ver diferencias, propuestas de mejora,....<br />
4.- Describir en el grupo vuestras reflexiones...<br />
25.- Qué hemos descubierto, puntos comunes, diferencias, cómo podemos mejorar, qué solicitamos....<br />
<br />
Para el próximo martes 20 tienes un par de actividades a entregar....<br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<ol>
<li><span style="background-color: white; font-family: inherit; line-height: 115%;">Redacción sobre cómo
te gustaría pasar un fin de semana con tu familia ¿Qué actividades en las que
pudieran participar todos llevarías a cabo de buena gana? ¿Qué película iríais
a ver? ¿Qué tipo de actividad?, etc. Esto en un folio en blanco muy bien presentado, puede ser a ordenador.</span></li>
<li><span style="background-color: white; font-family: inherit; line-height: 115%;">Tendrás que sentarte con tus padres, abuelos, hermanos... y revisar<a href="http://ntic.educacion.es/w3/recursos2/e_padres/html/comunic.htm" target="_blank"> estos textos</a>....El próximo martes mostrarás una foto del día que lo hicisteis y comentarás lo hablado. Además tus padres firmarán un escrito que confirme lo que tú nos cuentes.</span></li>
<li><span style="line-height: 18px;">El martes 20 trabajaremos el Carnet Familiar por puntos....pero esto ya se hablará...</span></li>
</ol>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="line-height: 18px;">SUERTE Y A VIVIR EN FAMILIA....</span></div>
<o:p></o:p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-57076879933083688142016-11-22T18:18:00.002+01:002016-11-22T18:18:32.080+01:00Trabajamos la Constitución.Cada pareja se encargará de preparar una exposición explicando alguno de los apartados de la constitución....para el 29 de noviembre....vale cualquier formato digitalizado y/o vuestra propia exposicón al resto de compañeros...lo haremos en el salón de actos.
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2617480" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="http://www.slideshare.net/critoba/la-constitucion-para-ninos-eso" target="_blank" title="La Constitucion Para Ninos Eso">La Constitucion Para Ninos Eso</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/critoba" target="_blank">critoba</a></strong> </div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-71144965462258567672016-10-04T14:43:00.004+02:002016-10-11T14:09:01.695+02:00Relaciones y multiculturalidad...Para este próximo martes 11 realizaremos en clase el ejercicio 1 de la página 92, luego veremos este vídeo y comentaremos la letra de la canción con las respuestas que hagáis a las preguntas.
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/nl6Vve6kIis" width="420"></iframe><br />
<br />
<br />
1.- ¿Quiénes son Rodrigo y Teresa? ¿De dónde vienen? ¿Adónde van? ¿Qué buscan?
2.- ¿Quiénes son los "patrulleros con Ray Ban"?
Tras esto comentaremos el próximo trabajo....
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-wDHprFDYstI/VFinLrFwbgI/AAAAAAAAFok/bBS721TYJE0/s1600/th.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-wDHprFDYstI/VFinLrFwbgI/AAAAAAAAFok/bBS721TYJE0/s1600/th.jpg" width="317" /></a></div>
<br />
<br />
Dentro del tema de la Multiculturalidad trabajamos la inmigración y qué mejor manera de conocerla que viéndola desde dentro, desde el punto de vista del propio inmigrante.<br />
<br />
En este trabajo tendrás que buscar a un inmigrante y pedirle que te permita grabar audio o vídeo en el que cuente cómo llegó a España, por qué, quién le ayudó, cuál es su situación actual, a que aspira, cómo ve la situación de los inmigrantes en España, la situación actual de su país,... y todo aquello que se te ocurra y nos ayude a comprender y conocer el mundo de la inmigración...SUERTE, si queréis podéis hacerlo por pareja...<br />
<br />
Fecha de entrega...martes 25 de octubre.<br />
<br />
<br />
Pero antes tenemos martes 18....Realizaremos un debate sobre "la inmigración"...a favor o en contra....posiciónate.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-47891412337540384252016-09-27T12:38:00.002+02:002016-09-27T12:38:42.283+02:00Nuevo Tema: RELACIONES ENTRE IGUALES...Comenzamos con uno de los temas elegidos, en concreto relaciones, amistad entre iguales, con la familia, con los demás...<br />
<br />
Esta semana nos centramos en las relaciones entre iguales, osea tus ami@s y tú....<br />
<br />
Se trata de elaborar, en parejas, un vídeo en el que describáis como son las relaciones de los jóvenes de hoy en día. Para ello podréis grabar un vídeo, power point, montaje fotográfico, youtube, o lo que queráis, pero digitalizado y bien organizado que sea capaz de describir la manera de relacionarse que TENÉIS en la actualidad.<br />
<br />
<br />
Suerte y a por el primer trabajo del curso!!!<br />
<br />
Fecha de entrega: Martes 4 de octubre.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-14520765870848523622016-09-20T12:45:00.003+02:002016-09-20T12:45:58.584+02:00Un nuevo curso, una nueva asignatura....<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-2gQ1-8uMgpY/V-ES_itYVXI/AAAAAAAAanA/ZgKHFvBSXJU7LsiNwjzZpWo-NI7Qle9zgCLcB/s1600/descarga.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="219" src="https://3.bp.blogspot.com/-2gQ1-8uMgpY/V-ES_itYVXI/AAAAAAAAanA/ZgKHFvBSXJU7LsiNwjzZpWo-NI7Qle9zgCLcB/s320/descarga.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="color: magenta; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-large;">Bienvenid@s!!!!</span></div>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;">Comenzamos....creando un nuevo lema para la asignatura y eligiendo aquellos temas que más os interesen....daremos entre 8 y 9 temas a lo largo del curso.......</span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-73277060210167028472016-06-30T11:19:00.001+02:002016-06-30T11:19:24.761+02:00Recuperación septiembre....Sólo elaborar 5 de los 8 trabajos elaborados durante el curso...suerte!!!Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-10939097656122288152016-06-01T07:33:00.003+02:002017-06-06T12:11:52.540+02:00La vida es bella....<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-QpuvcI-RhRQ/U537-J6pLEI/AAAAAAAAB7E/YDI5P4xs2Uc/s1600/images+(3).jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-QpuvcI-RhRQ/U537-J6pLEI/AAAAAAAAB7E/YDI5P4xs2Uc/s1600/images+(3).jpg" /></a></div>
Este último trabajo será muy sencillo, por parejas tendréis que elaborar un trabajo a modo de vídeo, power point, collage,.... lo que queráis, que presente un mensaje positivo sobre la vida y la alegría de vivir....ánimo y diviértete mientras lo preparas....SUERTE.<br />
<br />
Por último, os dejo un enlace para evaluar la asignatura y a tu profesor, complétalo por favor.<br />
<br />
<a href="http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC12djZfRVBqdzVLSno2aEI0S0xmQXc6MQ">EVALUACIÓN DEL PROFESOR...</a><br />
<br />
alum771045Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-76008805200329246732016-04-13T07:38:00.001+02:002016-04-13T07:38:09.608+02:00Nuevo tema...<p dir="ltr"><a href="2015/04/riquezas-compartidas.html?m=1">Aqui</a></p>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-73483308921809848422016-03-08T10:07:00.000+01:002016-03-08T10:07:05.288+01:00Paz entre géneros...<a href="http://3.bp.blogspot.com/-H4uR1o2MGRU/Ts7PGYrlfhI/AAAAAAAAAUQ/xV4RPfdjsGE/s1600/pro_photo1322168173.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5678703888772202002" src="https://3.bp.blogspot.com/-H4uR1o2MGRU/Ts7PGYrlfhI/AAAAAAAAAUQ/xV4RPfdjsGE/s320/pro_photo1322168173.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 114px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 99px;" /></a><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> 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joven que ha pasado más de la mitad de su vida encadenando relaciones con maltratadores; coleccionando señales que no supo ver, que "normalizó" y que se fueron agravando a lo largo del tiempo. Con sólo 15 años su primer novio le decía cómo vestir, cómo peinarse, cómo sentir, le hacía sentir una "inútil", dice Iza... pero lo peor es que él le decía que la quería. Estamos hablando de maltrato ente adolescentes y de una huella que hoy, que todo por fin ha acabado y ella ha logrado una familia sana y feliz, todavía duele. Un reportaje de Toñi Fernández. Cadena Ser.</span><br /><iframe 1748015713="" 5c="" burstingpipe="" cn="tf&c=20&mc=click&pli=3430344&PluID=0&ord=1748015713er="0"" com="" cser_bacardi_premios_caracter_pfo_1111_11="" es="" escucha="" height="80" html="" l33="" portada="" position1="" scrolling="no" src="http://www.cadenaser.com/widget/audio.html?file=http://sermedia-f.akamaihd.net/cadenaser/2011/11/20111124csrcsrsoc_17_Aes_LAU.mp4&vista=permantlink&audio_urlHTML5=&prog_rel=&duracion=337&idDinamico=20111124csrcsrsoc_17&url=/sociedad/audios/ser-reporteros-maltrato-parejas-adolescentes/seresc/20111124csrcsrsoc_17/Aes/&titulo=SER%20REPORTEROS:El%20maltrato%20en%20parejas%20adolescentes" width="285"></iframe><br /><br /><span style="font-size: 130%;">Ejercicios:<br /><span style="font-size: 100%;">Realiza un comentario de la audición que recoja al menos estos dos puntos...resumen de la historia y opinión personal.</span></span></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-77783446074774066242016-02-10T10:06:00.002+01:002016-02-10T11:13:52.196+01:00Nuevo tema...IGUALDAD DE GÉNERO...Comenzamos tema nuevo para este mes y hasta el próximo 8 de marzo, día internacional de la mujer.<br />
Las actividades que desarrollemos estarán encaminadas a la igualdad entre hombres y mujeres y a nuestra aportación para que esto suceda en nuestro entorno.<br />
<br />
Actividad 1....EL COLEGIO SE MUEVE... se trata de inventar una actividad para el centro o al menos la etapa de secundaria, para el próximo 8 de marzo, martes. POR PAREJAS debéis subir una idea al blog, via comentario, antes del próximo miércoles 24, ya que este día elegiremos la ganadora para proponerla al equipo directivo.<br />
<br />
Actividad 2...CUESTIONARIO: "¿SOMOS IGUALES?...también POR PAREJAS, elaboraremos de 2 a 3 preguntas que formarán parte de un cuestionario que pasaremos, vía Tuitter u otra red social, a todos nuestros contactos. Se trata de ver hasta que punto los jóvenes son o no sexistas....Estas preguntas deben estar antes del próximo viernes 24 que será cuando elaboremos el cuestionario y lo subamos a la red.<br />
<br />
Actividad 3...CANCIONES POR LA IGUALDAD...esta vez de manera INDIVIDUAL debéis buscar letras de canciones que defiendan los derechos de la mujer y la igualdad de género. Estas canciones se escucharán en el recreo del día 8 de marzo. También deben estar entregadas antes del viernes 4 de marzo.<br />
<br />
Actividad 4...Y TÚ, ¿QUÉ PIENSAS?...responde de manera INDIVIDUAL a las afirmaciones que aparecen en el <a href="http://www.ciudadaniasjb.blogspot.com/" target="_blank">siguiente enlance</a> y tráelas en tu cuaderno para el próximo miércoles 9 de marzo, las corregiremos en clase.<br />
<br />
Actividad 5...NUEVA FRASE DEL BLOG...enviad frases relacionadas con el tema que sirvan de introducción al blog y a lo que trabajamos en este mes...<br />
<br />
<br />
.y por último una app... <a href="http://enredatesinmachismo.com/app-para-smartphones/" target="_blank">PINCHA AQUÍ</a>...esta última actividad se realizará en clase....luego tú con tu móvil puedes hacer lo que quieras....
<br />
ESO ES TODO ESPERO QUE OS GUSTEN ESTAS ACTIVIDADES Y HAGAMOS PENSAR AL RESTO DE AMIGOS Y COMPAÑEROS....
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-46790936832855855212015-11-25T09:18:00.001+01:002015-11-25T09:18:36.332+01:00Trabajamos la constitución....Cada pareja se encargará de preparar una exposición explicando alguno de los apartados de la constitución....para el día 4 de diciembre....
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2617480" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> <br />
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<strong> <a href="http://www.slideshare.net/critoba/la-constitucion-para-ninos-eso" target="_blank" title="La Constitucion Para Ninos Eso">La Constitucion Para Ninos Eso</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/critoba" target="_blank">critoba</a></strong> </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-48150236418309414172015-10-27T13:03:00.001+01:002015-10-27T13:14:12.928+01:00Relaciones....la multiculturalidad.Para este próximo viernes 30 realizaremos en clase el ejercicio 1 de la página 92, luego veremos este vídeo y comentaremos la letra de la canción con las respuestas que hagáis a las preguntas.
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/nl6Vve6kIis" width="420"></iframe><br />
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1.- ¿Quiénes son Rodrigo y Teresa? ¿De dónde vienen? ¿Adónde van? ¿Qué buscan?
2.- ¿Quiénes son los "patrulleros con Ray Ban"?
Tras esto comentaremos el próximo trabajo....
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<a href="http://2.bp.blogspot.com/-wDHprFDYstI/VFinLrFwbgI/AAAAAAAAFok/bBS721TYJE0/s1600/th.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-wDHprFDYstI/VFinLrFwbgI/AAAAAAAAFok/bBS721TYJE0/s1600/th.jpg" width="317" /></a></div>
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Dentro del tema de la Multiculturalidad trabajamos la inmigración y qué mejor manera de conocerla que viéndola desde dentro, desde el punto de vista del propio inmigrante.<br />
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En este trabajo tendrás que buscar a un inmigrante y pedirle que te permita grabar audio o vídeo en el que cuente cómo llegó a España, por qué, quién le ayudó, cuál es su situación actual, a que aspira, cómo ve la situación de los inmigrantes en España, la situación actual de su país,... y todo aquello que se te ocurra y nos ayude a comprender y conocer el mundo de la inmigración...SUERTE, si queréis podéis hacerlo por pareja...<br />
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Fecha de entrega...viernes 13 de noviembre.<br />
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Pero antes tenemos el viernes 6....Realizaremos un debate sobre "la inmigración"...a favor o en contra....posiciónate.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-39137127331657862792015-10-20T19:49:00.001+02:002015-10-20T19:49:06.944+02:00DESCARGAR NOVELA "EL CASTING"<br />
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<a href="https://onedrive.live.com/redir?resid=336EB841A8978A42!1859&authkey=!AISVprJoNtnYNSE&ithint=file%2cpdf" target="_blank">DESCARGAR NOVELA AQUÍ</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-66788434288347280132015-09-30T07:48:00.002+02:002015-10-27T12:40:55.658+01:00Primer tema...RELACIONES...Ya has visto que el primer tema que trataremos será el de "Relaciones", lee el capítulo 1 de la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepal2/materiales/axial/e_mod-01-act.html">web de guía axial</a> y echa un vistazo a las actividades ya que la primera que debéis hacer es muy parecida a las que tenéis ahí.<br />
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Se trata de elaborar un vídeo en el que describáis como son las relaciones de los jóvenes de hoy en día. Para ello podréis grabar un vídeo, power point, montaje fotográfico, youtube, o lo que queráis, pero digitalizado y bien organizado. Os puede servir de ayuda una de las <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepal2/materiales/axial/e_mod-01-act-08.html">atividades de la guía</a>.<br />
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El próximo viernes 16 se expondrán en clase los trabajos.<br />
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Suerte y recuerda que lo importante es participar...así que no te pares y participa ya!!!<br />
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ALGUNOS TRABAJOS....<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/2kWr_ysavoE/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/2kWr_ysavoE?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-52117826106307560562015-09-16T09:08:00.003+02:002015-09-16T09:11:16.366+02:00Un nuevo curso....<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTJe7TOyR302KJvF9d1g1jJTjUX0d7S5ng0zWTVGdZQWhd9VWrfyQ" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="284" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTJe7TOyR302KJvF9d1g1jJTjUX0d7S5ng0zWTVGdZQWhd9VWrfyQ" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: x-large;">BIENVID@S</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: blue; font-size: large;">al curso</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: blue; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">2015/2016</span></div>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;">Comenzamos....eligiendo aquellos temas que más os interesen....daremos entre 8 y 9 temas a lo largo del curso....ver guía axial...</span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-42302050604471739002015-04-09T21:56:00.002+02:002016-04-13T07:36:17.644+02:00Riquezas compartidas....<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/4kDN49_bFno" width="420"></iframe><br />
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¿Qué opinión te ha creado este documental....?<br />
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¿Qué tema vamos a tratar en este mes...?<br />
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¿Qué va a hacer el colegio al respecto.... y nosotros podemos hacer algo...?
Este es nuestro nuevo tema...actividades para este mes....<br />
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Busca una definición o frase que resuma el título de este tema "Riquezas compartidas" y que nos sirva para el encabezado del blog.<br />
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Investiga en <a href="http://veryactuar.blogspot.com.es/">este enlace</a> sobre posibles vídeos que os guste y podamos añadir al blog, elegid uno por pareja y enviar el enlace por internet. 17 abril.<br />
<a href="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRK1ZoVof7utXodSGrWjWF1fmEKA-kT-2bpaILBwrdL8rs2HESItQ" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" class="rg_hi uh_hi" data-height="200" data-width="252" height="200" id="rg_hi" src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRK1ZoVof7utXodSGrWjWF1fmEKA-kT-2bpaILBwrdL8rs2HESItQ" style="height: 200px; width: 252px;" width="252" /></a><br />
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Por grupos de 3 ó 4 buscad ACTUACIONES para solucionar el problema de la pobreza, ACTUACIONES, es decir cosas que podemos hacer...pensad en actividades para el centro, tu barrio, la ciudad, el país, el mundo...sed originales y no os conforméis con poco, una buena actividad os puede dar el sobresaliente en la asignatura...<br />
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Suerte y pensad que un pequeño gesto puede cambiar el mundo....
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-22033754103724362982015-01-08T09:48:00.001+01:002015-01-08T09:48:32.750+01:00Paz...<p dir="ltr"><br>
Nuevo tema para este segundo trimestre. Durante el mes de enero y dado que el día 30 se celebra el día internacional de la Paz realizaremos una serie de actividades que fomentarán nuestro espíritu pacifista....<br>
De momento ya toca cambiar el tema de la página principal del blog así que tenéis hasta el próximo viernes para mandar vuestras mejores frases de paz....</p>
<p dir="ltr">Y ahora las activiades...</p>
<p dir="ltr">1ª Actividad...Guía Axial....REDACCIÓN SI YO FUERA PRESIDENTE/A DE LA ONU.....para el próximo viernes 16, en papel o por email.</p>
<p dir="ltr">2ª Actividad...¿qué es para ti la paz?...se trata de realizar grabaciones de audio de compañeros del colegio definiendo con sus propias palabras lo que para ellos es PAZ.</p>
<p dir="ltr">3ª Actividad..."La paz en la historia" , con la ayuda de internet, localiza los principales personajes (hombres y mujeres) que a lo largo de la historia han favorecido la paz. Elabora un mural con información sobre estos personajes o si lo preferís una presentación en power point o vídeo, pero debe ser algo escueto, sencillo y con información clara y directa.</p>
<p dir="ltr">4ª Actividad..."Momentos de paz", en televivión, cine, internet...no paran de mostrarnos vídeos violentos, de guerras, pero ¿y de paz?...os toca a vosotros crear un buen vídeo sobre la paz, vídeos que transmitan paz a quienes lo vean....no, no es tan complicado, ánimo ya veréis que buen@s director@s de cine lleváis dentro.</p>
<p dir="ltr">SUERTE, todo se entregará el próximo viernes 6 de febrero.....los vídeos, ya sean de la actividad 3 o 4, enviados antes del viernes <u>30</u> tendrán más nota...</p>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7663543082410377199.post-76315398585944933932014-09-18T22:10:00.000+02:002014-09-18T22:10:24.626+02:00Bienvenidos al curso 2014-2015<b><span style="color: #e06666;">Educación para la Ciudadanía...</span></b>es una asignatura que programaremos entre todos, para ello entra en la<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepal2/materiales/axial/index.html" target="_blank"> web de guía axial</a> y elige los 6 temas que más te gusten, luego los envías a <span style="color: blue;">cristobalpcpi@hotmail.com</span> y la próxima semana ya tendremos elegidos los temas a tratar en este curso.<br />
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La primera actividad será crear una buena definición para colocar en el encabezado del blog, un enunciado que defina desde tu punto de vista la asignatura....toca pensar...<br />
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Tanto la elección de temas como la definición la podréis mandar hasta el próximo miércoles 24...<br />
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Ya puedes comenzar con la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepal2/materiales/axial/index.html" target="_blank">web de guía axial</a> leyendo el primer tema "Relaciones", lee el capítulo 1 y echa un vistazo a las actividades ya que serán muy parecidas a las que trabajemos en clase...<br />
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Al final seremos..., como decia Ése que fundó nuestro colegio..., que no recuerdo su nombre ahora... pero decía..... " ....<i>buenos cristianos y HONRADOS CIUDADANOS".</i>Unknownnoreply@blogger.com0